S3E17: Scott Hill on Evidence-Informed School Leadership
欢迎回到 Progressively Incorrect，我是您的主持人 Zach Groshell 博士。今天，我很高兴能与加拿大马尼托巴省 Evergreen 学区总监 Scott Hill 交谈。我们将讨论循证学校领导力，包括 Evergreen 向基于阅读的课程科学转变，以及... 继续阅读 S3E17：Scott Hill 谈循证学校领导力
S3E16: Haili Hughes on Tools and Structures for Effective Coaching
欢迎回到《渐进式错误》，我是主持人 Zach Groshell 博士。今天，我很高兴能与 Haili Hughes 交谈，这是我对教学指导方法的持续调查的一部分。如果您自己是领导者或教学教练，请务必查看《渐进式错误》之前的教学指导剧集，例如……继续阅读 S3E16：Haili Hughes 谈有效指导的工具和结构
S3E15: Corey Peltier on Scientifically Informed Math Interventions
欢迎回到 Progressively Incorrect，我是您的主持人 Zach Groshell 博士。今天，我很高兴能与 Corey Peltier 交谈，这是我对如何教授数学的持续痴迷的一部分。如果你还没有看过，我建议你看一下我几个月前录制的非常受欢迎的《数学科学》一集……继续阅读 S3E15：Corey Peltier 谈科学数学干预
我是 Teachers Talk Radio 的粉丝，我上过很多次。我推荐这集节目，关于 Cold Calling 的最新辩论——Direct Instruction 称之为“Individual Turns”。请继续收听节目中间/结尾部分，听我一劳永逸地解决这些争论。
How can we show appreciation for our teachers? (Parent Digest #6)
每周，我都会为学校的家长通讯写一篇关于教学和学习的简短介绍。我决定不时在这个网站上发布旧内容（这里是存档）。如果您有兴趣聘请我领导今年或明年的 PD，请与我们联系。 – Dr. G 如何……继续阅读我们如何表达对老师的感激？（家长文摘 #6）
S3E14: Stephanie Stollar on Structured Literacy that is Truly Responsive
我今天的嘉宾是读写专家 Stephanie Stollar。Stephanie 是我阅读洞察科学的首选来源之一，因为她能够分解技术和复杂主题并将其转化为实践者的可行步骤。我将与 Stephanie 讨论围绕 MTSS 或多层系统的误解……继续阅读 S3E14：Stephanie Stollar 谈真正响应的结构化读写能力
S3E13: Jean Stockard on the Effectiveness of Direct Instruction
欢迎回到 Progressively Incorrect，我是主持人 Zach Groshell 博士，本周我很高兴与大家分享我对 Direct Instruction 播客的 Jean Stockard 的采访。录音中有很多介绍，所以我会简短地介绍一下这一部分。首先，我希望建立更多的长期关系……继续阅读 S3E13：Jean Stockard 谈直接指导的有效性
S3E12: Carl Hendrick and the researchED US Panel
欢迎回到 Progressively Incorrect，我的名字是 Zach Groshell 博士，今天我很高兴发布这集特别节目，该节目是关于 researchED 的。我们将从对 researchED Greenwich 主讲人 Carl Hendrick 的完整采访开始。 Carl 将向我们介绍 researchED 运动和……继续阅读 S3E12：Carl Hendrick 和 researchED 美国小组
Direct and explicit instruction – The Late Show with Emily-Grace Folorunsho
请听听我最近在教师谈话电台播客《The Late Show》中谈到的明确指导。
S3E11: Kimberly Berens on Blind Spots and Behavior Science
在本期《Progressively Incorrect》中，我非常荣幸地采访了 Kimberly Berens，她是《盲点：学生失败的原因以及可以拯救他们的科学》一书的作者，也是 Fit Learning 的创始人，Fit Learning 是一个将学习科学、精准教学、直接指导和基于课程的测量结合成一种综合方法的组织。……继续阅读 S3E11：Kimberly Berens 谈盲点和行为科学
Morningside Academy: Not the “Michaela of America”, but just as important
今天我参观了 Morningside Academy，这是一所以证据为依据的学校，上个月我在 Progressively Incorrect 上介绍过它。虽然 Morningside 在具有行为分析背景的教育工作者中很有名，但教师们（包括我，直到最近）在 EduTwitterX 上几乎不知道它。我在 Morningside 度过的短短几个小时让我完全被震撼了……继续阅读 Morningside Academy：不是“美国的 Michaela”，但同样重要
S3E10: Linda Carnine, Susie Andrist, and Jerry Silbert on What Was Project Follow Through?
欢迎回到 Progressively Incorrect。我的名字是 Zach Groshell 博士，本周我很高兴为您带来我的直接指导系列的第二集，这次与 Linda Carnine、Susie Andrist 和 Jerry Silbert 一起。他们将会谈论在……继续阅读 S3E10：Linda Carnine、Susie Andrist 和 Jerry Silbert 谈论项目后续进展如何？
Baltimore Curriculum Project Highlights the Direct Instruction Podcast
本月，由国家直接教学研究所 (NIFDI) 赞助的激动人心的新播客系列正式启动，旨在为直接教学 (DI) 的世界提供宝贵见解。该系列由受人尊敬的教育家和家长 Zach Groshell 博士主持，有望成为教育家、家长以及任何对……感兴趣的人的知识灯塔继续阅读巴尔的摩课程项目重点介绍直接教学播客
欢迎回到由我 Zach Groshell 博士主持的节目《Progressively Incorrect》。今天，我非常高兴与您分享关于数学科学的特别小组访谈！您将听到四位数学传奇人物 Sarah Powell、Amanda VanDerHeyden、Anna Stokke 和 Nathaniel Hansford 的访谈。不算其他超级秘密播客……继续阅读 S3E9：数学科学小组，嘉宾包括 Sarah Powell、Amanda VanDerHeyden、Anna Stokke 和 Nathaniel Hansford
Can Computers Teach Better Than Humans? (Parent Digest #5)
每周，我都会为学校的家长通讯写一篇关于教学和学习的简短文章。我决定不时在这个网站上发布旧文章（这里是存档）。如果您有兴趣聘请我领导今年或明年的 PD，请与我们联系。 – Dr. G 可以……继续阅读计算机能比人类教得更好吗？（家长文摘 #5）
S3E8: Trisha Jha on Australia’s Science of Learning Movement
今天，我们将与 Trisha Jha 讨论教育政策，特别是围绕澳大利亚日益壮大的学习科学运动。但首先，我要宣布几件事。《Progressively Incorrect》即将前往 researchED Greenwich（美国）现场录制此播客！我将采访由 Pedro 组成的小组……继续阅读 S3E8：Trisha Jha 谈澳大利亚的学习科学运动
Holly Korbey highlights the “growing” Science of Learning movement
这篇关于学习科学从业者的文章是必读的。请务必订阅 Holly 的 Substack。
What is the Science of Learning? (Parent Digest #4)
每周，我都会为学校的家长通讯写一篇关于教学和学习的简短文章。我决定不时在这个网站上发布旧文章。如果您有兴趣在今年或明年接受学习科学培训，请与我们联系。 – Dr. G 什么是科学……继续阅读什么是学习科学？（家长文摘 #4）
